朱磊

本书通过全面占有陈云的相关史料，运用生平研究与思想研究、宏观研究与微观研究等研究方法，从历史、理论和现实三维视角，比较深入地探讨了陈云思想政治教育思想形成的社会历史条件、基本特征、理论形态、实践应用、历史评价及当代价值等基本问题。本书立论依据充分，时代气息浓郁，对中国共产党思想政治教育发展史以及思想政治教育理论研究的深化与实际工作的加强和改进等，具有一定的参考价值。