楼航芳 朱爱松主编

本书以医学人才培养最关键的医学基础核心主干课程为核心，进行系统性的思政案例编写，对医学生的职业道德养成和社会主义核心价值观的塑造，具有重要的作用；对医学教育者而言，贴合课程实际开展如盐入水、水乳交融的思政育人探究，具有重要的借鉴和参考意义。本书思政案例涉及面广。思政育人改革至今，在发挥价值引领的同时，也存在思政案例重复、思政目标不聚焦等系列问题，本书聚焦于医学基础核心主干课程，分西医篇和中医篇，围