第2章 异能课程

第二天一进班，我向班主任说了异能觉醒的事，他非常欣喜，立即给了我一张异能者登记表，并说:“今天你就可以去异能课了。”随后他又说:“同学们，让我们一起恭喜唐欣莹同学觉醒异能力!”他带头鼓起掌来，周围一片掌声，我心里涌起一阵暖流，背后伸出了一朵巨大的郁金香。

“刘老师!那是守护花吗!?”一个同学大喊。

“是的，你很幸运，唐欣莹，你是目前班上唯一一个知道自己的守护神的。很美的郁金香。你很有天赋，加油!”刘老师一边为我讲解一边鼓励着我。

我回到座位上，期待着异能课。胡瑶真挚地说:“恭喜你啊!”“谢谢，我相信你也很快就要觉醒了。”

上午第三节异能课，我怀着忐忑的心迈入了教室。

“是唐欣莹同学吗?”一个看起来才刚20出头的女教师问道。

“是的。”

“快进来吧，随便找个位置坐就行。”她笑盈盈的，似乎十分欢迎我。

“我姓赵，初二、初三都有我所教授的班。”她微微一笑。

我坐下后，赵老师开始讲课:“今天我们讲有关植物系异能者的知识。我将分为两方面:第一对抗植物系异能者，第二植物系异能者提升弱势能力。首先……”

一节课下来，由于之前没提前了解，很多专业术语我都听不懂，像什么“植物毒速最快是0传播速度”呀，“植物具有自卫性，不过当植物处于S状态时不激发自卫”呀，什么呀，速度难道没有单位吗!?什么S状态呀!?

“唐欣莹。”赵老师突然喊住了正要离开教室的我，我不禁开始担心起来，老师不会看穿我没听懂了吧。她会不会说:“这么基础的知识都听不懂!一节课听了些什么!”想到这我瑟瑟发抖地走到赵老师面前，做好了心理准备。

“你每天晚自习到这来，我给你把前面的课补起来，行吗?”

“啊?!”这是我万万想不到的，看来赵老师真的如同学们所说很温柔，特别关照同学们呢!

“没听清吗?就是每天晚自习到这来，我给你补课，可以吗?”

“哦，当然可以!谢谢赵老师!我赶紧回应道。

“那行，我先跟刘老师沟通下，如果可以，我明天通知你。”

“好的，赵老师。那我先走了，可能快上课了。拜拜。”

“嗯，好，拜拜。”赵老师笑着看着我，她笑起来是那样美，那样治愈。